(11.04.2024)
В рамках реализации федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", инициированного Президентом страны, в Верхнеигринской средней школе был создан школьный театр "Театр и дети".
"Театр и дети" функционирует первый год. Это очень кропотливая и интересная работа, которая увлекает детей в интересный мир театрального и музыкального искусства. Уровень программы — ознакомительный. Данный кружок посещают дети 7-9 лет.
На первых занятиях проводились беседы на тему "Что такое театр?", "Удивительный мир театра". Здесь дети узнали, что такое театр, какие профессии бывают в театре (актер, художник, композитор, костюмер, гример, декоратор и т. д.) Далее детей знакомили с особенностями театрального искусства, его отличиями от других видов искусства (живописи, скульптуры, литературы).
Занятия проходят в интересной игровой форме, на которых по технике речи ребята учились пользоваться различными интонациями, строили диалоги, самостоятельно выбрав себе партнера. Все дети с желанием участвуют в играх–драматизациях, обладают способностями к импровизации в создании образа.
В кружке обучая детей мимике и движениям, используются имитационные упражнения, характеризующие героев сказки, игры, физкультминутки и упражнения на развитие речевого дыхания и правильной артикуляции: "Мыльные пузыри", "Задуй свечу", упражнения у зеркала, беседы, чтение произведения, а также игровые упражнения: "Язык жестов", "Пойми меня", "Угадай героя", "Измени голос".
Дети с радостью посещают театральный кружок, но самое главное для них — это праздник, эмоциональный всплеск, восторг от участия в этой деятельности. Первое время нужно разбудить детей, дать толчок. Дети учатся двигаться, говорить. Они учатся быть личностью и одновременно чувствовать плечо друг друга.
"На занятиях по театральной деятельности я знакомлю детей не только с текстом литературного произведения или сказки, но и с жестами, мимикой, движениями, костюмом, декорациями. Разучиваю скороговорки и учу произносить их четко и с разным темпом и шепотом. Показываю упражнения на расслабление мышц, упражнения на артикуляцию. Знакомлю с театральными терминами и с культурой поведения в театре. Я учу детей управлять голосом: громче, тише, передавать интонации, радость, удивление, испуг. Подключаем мимику и жесты", — рассказала руководитель театрального кружка Наталия Федоровна Клабукова.
За время работы школьного театра была постановка удмуртской народной сказки "Курка, чож, но мукетъес" на школьном мероприятии, посвященном Международному дню родного языка. Также с детьми было создано видеопоздравление на 23 февраля и на 8 марта. Дети принимали участие на конкурсе чтецов. На постановку удмуртской народной сказки "Курка, чож, но мукетъес" приглашались и родители детей. Они увидели своего ребенка в театрализованном действии, сопереживали за него, радовались его успеху.
"Я считаю, что дети, которые посещают школьный театр, становятся более раскрепощенными, почти совсем избавляются от стеснения и скованности, становятся более открытыми, легкими в общении, обретают уверенность в себе, становятся более музыкальными. Приобретенные качества обязательно помогут им в будущем найти свое место в обществе, чувствовать себя уверенно и комфортно в любой ситуации", — поделилась Н. Ф. Клабукова.
