(05.02.2024)
Региональный родительский форум "Родные.Любимые", организованный для достижения целей нацпроекта "Образование", состоялся 3 февраля на базе школы № 1 им. Л. Б. Ермина с. Засечного. Представители родительской общественности из разных районов Пензенской области встретились, чтобы обсудить актуальные для каждой семьи темы.
— Сегодняшний форум собрал представители родительских комитетов школ и классов, родителей, занимающих активную жизненную позицию, являющихся примером для своих детей. Также в работе форума принимают участие представители исполнительной власти и общественных организаций — люди неравнодушные к вопросам воспитания. Представители Службы помощи родителям, созданной в Год семьи на базе Института регионального развития, проведут с родителями беседы и практические интерактивы. Родители получат рабочие инструменты успешного взаимодействия с детьми по целому ряду направлений, — пояснил региональный куратор Федерального проекта "Родные.Любимые", координатор Службы помощи родителям Михаил Козин.
На церемонии открытия форума заместитель министра образования Пензенской области Оксана Милаева вручила благодарственные письма Губернатора и министерства родителям с активной жизненной позицией, достойно воспитывающим детей, в том числе и из многодетных семей региона.
— Наверное, в нашем обществе нет института, более близкого к семье, чем школа. И это не случайно, ведь у семьи и школы — общие цели: воспитать человека, личность, гражданина. Но, конечно, первые шаги все мы делаем в семье. В семье мы учимся понимать себя и окружающий мир. Семья формирует наши духовные ценности, задаёт во многом траекторию всей нашей жизни, закладывает в нас такие важные понятия, как доброта, любовь, взаимопонимание и взаимоуважение, порядочность и честность. А потому все родители должны осознавать свою ответственность в жизни своих детей, учиться и совершенствоваться вместе с ними и ради них, — подчеркнула Оксана Милаева на открытии родительского форума.
Первый проректор Института регионального развития Елена Прохорова рассказала о тех возможностях, которые предлагает сегодня родителям профессиональное сообщество Пензенской области в целом и Институт регионального развития в частности.
— Это и созданная в Год семьи на базе Института Служба помощи родителям, где любой из вас совершенно бесплатно может получить консультативную помощь по всем волнующим вопросам. Это и активно действующая в нашем регионе Академия отцов, при которой работает Родительский университет. Это, наконец, не имеющая аналогов в стране практика организации археологических семейных палаточных лагерей, когда дети вместе с родителями отправляются в увлекательные экспедиции, вместе ведут археологические раскопки, получая массу положительных впечатлений, а самое главное — позитивное общение друг с другом. Кроме того, Институтом регионального развития разработан специальный проект "Семьеведение", который уже охватил дошкольное образование области. Выпущены пособия для воспитателей, рабочие тетради для детей. В ближайшее врем состоится презентация данных пособий, после чего каждый детский сад региона получит по экземпляру, — сообщила Елена Прохорова.
Руководитель регионального ресурсного центра "Навигаторы детства" Мария Гаврюшина в рамках работы пленарного заседания рассказала о проектах, реализуемых в образовательных организациях региона при поддержке советников по воспитанию, — "Навигаторы родители". Также Мария Гаврюшина представила программу "Орлята России", особо указав на возможности взаимодействия родителей и школы в рамках реализации треков программы.
После открытия форума его участники разошлись по 14-ти дискуссионным площадкам. Тематика форума обширна и охватила различные аспекты воспитания и социализации детей. В ходе работы площадок родители получили ответ на множество актуальных вопросов.
Какие подходы к воспитанию детей эффективны? Школа — это безопасная среда или "поле боя"? Гаджет в жизни ребёнка или ребёнок в гаджете? Как помочь своему ребенку выбрать профессию? Как определить и предупредить деструктивное поведение у подростков? Психологический климат в семье: как установить доверительный контакт с ребёнком? Половое воспитание детей и подростков: как разговаривать с детьми на деликатные темы? Речевая среда: какова роль семьи в развитии речи младшего школьника? Как привить любовь к чтению? Эмоциональные качели у подростка: как помочь ребёнку в этот период?
— Я заинтересовалась площадкой "Эмоциональные качели у подростка". У меня трое детей — два сына и дочка. Но старшие ребята уже давно выросли, а дочь как раз входит в тот самый не простой подростковый период. И я очень надеюсь, что сегодня мне помогут вспомнить, как я пережила это время, воспитывая старших детей, и дадут полезные рекомендации, — поделилась участница форума — представитель родительского комитета средней школы № 7 г. Каменки, призёр областного фестиваля "Успешная семья", участник районной родительской ассамблеи "Роль родителей в воспитании детей" Елена Мантрова.
Прошедший форум — одно из первых масштабных мероприятий, организованных в Год семьи министерством образования Пензенской области и Службой помощи родителям Института регионального развития при поддержке "Движения Первых" и регионального ресурсного центра "Навигаторы детства". Впереди — новые встречи, родительские собрания, тренинги, культурно-массовые мероприятия, нацеленные на сохранение и развитие института семьи в обществе.
