Нижегородские лицеисты на "Уроке цифры" ознакомились с процессом создания прогноза погоды

(31.01.2023)

В лицее № 21 Дзержинска Нижегородской области состоялся открытый урок всероссийского образовательного проекта "Урок цифры" на тему "Технологии, которые предсказывают погоду". Мероприятие прошло в рамках национального проекта "Цифровая экономика".

Под руководством педагогов, наставников и экспертов лицеисты рассмотрели роль искусственного интеллекта в метеорологии. Организаторами урока выступили АНО "Цифровая экономика" при поддержке Минцифры России, Минпросвещения России, а также ведущие российские технологические компании.

Перед уроком учащиеся посетили метеостанцию Дзержинска, где ознакомились с основными метеорологическими приборами: психрометрической будкой, осадкомером, барометром, метеорологическими мачтами и другими, увидели процесс снятия и замера данных, необходимых для создания прогноза погоды. Представитель метеостанции рассказал, какие приборы используются и почему важно учитывать все факторы, влияющие на погоду.

Затем на уроке в лицее ребята с помощью интерактивных тренажеров примерили на себя роль специалистов, которые создают прогноз, пройдя все этапы — от сбора метеорологических данных до корректирования готового прогноза. Они увидели, насколько сложным может быть прогнозирование погоды даже на один день, и изучили принципы работы искусственного интеллекта в сфере метеорологии.

В завершение урока школьники вместе с приглашенными экспертами поговорили о важности роли человека в процессе прогнозирования погоды, поразмышляли о том, сможет ли искусственный интеллект полностью вытеснить человека и делать все самостоятельно. Также ребята обсудили роль и значимость ИТ-профессий в метеорологии, то, насколько точным бывает прогноз, как искусственный интеллект создает модели и помогает их использовать в различных сферах.

"Грамотное использование современных ИТ-технологий оживляет школьные уроки и делает их метапредметными. Благодаря тому, что каждый "Урок цифры" разделен на три возрастные группы, сложные темы можно объяснить в легкой игровой форме и первоклассникам, и ученикам среднего звена, и старшеклассникам. Уверена, школьники любят такие интерактивные занятия", — сказала заместитель главы Дзержинска Ольга Палеева.

Лицеистам также рассказали о возможности бесплатного изучения востребованных языков программирования как в онлайн-режиме в рамках проекта "Код будущего", так и в оффлайн-режиме на базе центра цифрового образования детей "IT-куб", созданного в 2022 году в рамках федерального проекта "Цифровая образовательная среда" национального проекта "Образование".

"Искусственный интеллект, естественно, оказывает помощь в составлении погоды, но полностью заменить человека на данном этапе нашего развития он не может", — рассказала начальник комплексной лаборатории по мониторингу загрязнения окружающей среды Дзержинска Светлана Матвеева.