Все уровни образования будут задействованы в реализации нацпроекта в Нижегородской области

19.02.19

Нижегородская область стала одним из лидеров по результатам отбора на предоставление в 2019 году субсидий из средств федерального бюджета в рамках национального проекта "Образование". Его реализация на территории региона должна обеспечить равные возможности получения качественного образования каждым ребенком независимо от места проживания.

"Мы вошли в стадию реализации национальных проектов "Образование", "Демография" и "Наука". На территории Нижегородской области запланированы крупнейшие мероприятия, из федерального бюджета выделен большой объем финансирования на ближайшие годы. Это коснется, прежде всего, развития системы дошкольного, среднего, среднего профессионального и высшего образования, подготовки кадров", — заявил Андрей Гнеушев.

Как сообщили в министерстве образования, науки и молодежной политики Нижегородской области, в нацпроект "Образование" вошли региональные проекты "Современная школа", "Молодые профессионалы", "Цифровая образовательная среда", "Успех каждого ребенка". Основные задачи — ликвидация второй смены, обновление автопарка школьных автобусов, развитие современных направлений высокотехнологичного дополнительного образования, поддержка молодых специалистов. Уже в 2019 году в 46 школах будут созданы Центры образования цифрового и гуманитарного профилей, открыты дополнительные площадки "Кванториума", создан центр цифрового образования детей "IT-куб".

"Новые формы дополнительного образования — это одно из ключевых направлений нацпроекта "Образование". Нижегородская область выиграла лот на создание детских технопарков "Кванториум" в 2019 году. Сейчас данный вопрос разрабатывается, заключается соглашение с федеральным министерством, и мы надеемся, что в 2019 году у нас будет уже три действующих технопарка", — рассказал руководитель детского технопарка "Кванториум" Андрей Наумов.

По словам директора Центра одаренных детей Ирины Тузиковой, самое главное — это сетевое взаимодействие образовательных организаций друг с другом.

"Мы должны нашим представить ребятам такое учебное пространство, где организации дополнительного образования, система среднего профессионального и высшего образования, помогает каждому ребенку в 9−11 классе определиться и ответить на вопрос, кем он хочет стать", — подчеркнула Ирина Тузикова.

Одно из важнейших направлений нацпроекта "Образование", отмеченное в Стратегии развития Нижегородской области, — повышение эффективности среднего профессионального и высшего образования. Участники коллегии посетили региональную площадку сетевого взаимодействия на базе ГБПОУ Выксунского металлургического колледжа им. Козерадского. Сетевой центр включает в себя 11 инновационных лабораторий и полигонов (лаборатория мобильной робототехники, мехатроники, пневматики и гидравлики и другие). В центре будут готовить профессионалов, востребованных экономикой.

"Здесь такое же оборудование, как и на предприятиях, соответственно, ребята отрабатывают практику, и на заводе им будет легче. Как правило, им уже после получения диплома предлагают работу", — рассказал преподаватель колледжа Иван Лесков.